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Praticien PNL

Les objectifs de cette formation :

​

  • Approfondir l'ensemble des connaissances que vous avez pu obtenir lors de l'acquisition du niveau de technicien.

  • Acquérir des outils de communication et des techniques de développement personnel, nécessaires à la compréhension du processus de changement.

  • Intégrer des processus de changement qui permettent de lever les freins à l'action en lien avec le stress et les conflits.

  • Mettre en œuvre un accompagnement précis et qualitatif, permettant d'obtenir le plus grand changement écologique désiré avec la plus petite intervention ciblée.

  • Maîtriser des protocoles d'intervention, la structure du langage ainsi que le décodage des stratégies.

  • Développer des compétences stratégiques.

  • Intégrer les notions de valeurs et de croyances et savoir mettre en place une véritable méthodologie afin d'obtenir les changements désirés.

  • Optimiser des compétences relationnelles dans le milieu professionnel

Durée : 

 

Durée : 8 jours (2x4j) – 60h (7.5h/j) La durée moyenne d'une journée de formation est de 7.5 heures

Horaires de la prestation :

 

  • 9H : Début des Cours

  • 13H - 14H : Déjeuner (libre)

  • 14H : Reprise des cours

  • 18H : Fin des cours

Soit 7,5 heures de cours par jour, avec 15 minutes de pause dans la matinée et 15 minutes de pause dans l'après-midi.

 

Lieu de la prestation :

 

132 Boulevard François 1er / 76600 Le Havre (Accessibilité PMR)

 

Tarifs :

 

1600 TTC particulier / 2500€ HT entreprise

Prérequis :

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  • Technicien PNL modules 1 et 2

  • Maîtrise de la langue française orale et écrite

  • Niveau BAC ou équivalent

  • Être âgé de 21 ans minimum.

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Public visé :

​

Toute personne désirant développer sa communication personnelle et/ou professionnelle et développer ses stratégies d’actions au quotidien. Entreprise, santé, enseignement, sport, coach, relation d’aide/développement personnel.

 

Accessibilité aux personnes handicapées :

 

  • Accessibilité aux personnes à mobilité réduite

  • Toute demande de formation d'une personne en situation de handicap sera étudiée.

​

Thèmes abordés dans ce programme :

  • Révision technicien 1 et 2

  • Comprendre le processus d’une stratégie (T.O.T.E)

  • Les 4 mats et le T.O.T.E

  • Apprendre à repérer et à développer des compétences stratégiques efficaces

  • Déceler un processus de sabotage

  • Stratégie de Walt Disney / Léonard de Vinci

  • Modéliser une stratégie

  • Intégrer la notion de parties

  • Négociation entre parties

  • Recadrage en 6 pas

  • Distinguer l’importance de la ligne du temps, (passé, présent, futur) et de la ligne de vie

  • Savoir reprogrammer les évènements traumatisants ou limitants du passé (changement d’histoire de vie) (programmer l’avenir)

  • Deuil et séparation

  • Le carré magique

  • Intégrer et différencier les critères, les valeurs et les croyances

  • Savoir hiérarchiser ses valeurs et évaluer ses croyances

  • Changer ses croyances limitantes

  • La permutation

  • Dépasser vos peurs, phobies et traumatismes (double dissociation) (fondu visuel)

  • Les niveaux d’apprentissage de Bateson

  • Alignement des niveaux logiques de Dilts

  • Analyser une situation limitante avec les niveaux logiques

 

Certification :

 

A la fin de ce cursus un certificat de ‘Praticien en PNL’ sera remise au stagiaire par le représentant de MOKSHA 

​Modalité d'évaluation mobilisées :

 

  • Des mises en situation professionnelle sont reconstituées tout au long de la formation

  • Le contrôle continu de la progression s’effectue tout au long de la formation

  • Le déroulé de la formation est indiqué par le formateur durant la formation

  • Un examen écrit est mis en place à la fin de la formation

Méthodes pédagogiques mobilisées :

 

  • Formation en présentiel proposée dans un espace pédagogique

  • Alternance de cours, d’exercices de mises en pratique, de démonstrations à partir de stagiaires volontaires, d’études de cas

  • Une supervision est mise en place par le formateur, tout le long de la formation, permettant ainsi une pratique encadrée par binôme ou trinôme

  • Un manuel de support de stage est distribué à chaque stagiaire le 1er jour de la formation

  • Un paperboard est utilisé comme support visuel pendant le cours

  • Études de cas mise en place

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Modalités d’accès aux personnes handicapées :



Si vous souhaitez nous faire part d’un déficit sensoriel ou moteur,

contactez-nous afin d’étudier les possibilités de compensations disponibles.

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INDICATEURS DE SATISFACTION du 1er Janvier au 31 décembre 2024
 

                                                                           

                                                                           Satisfaction globale : %

                                                                                   Réponse aux attentes : %

                                                                                   Qualité de contenu : %

                                                                                   Planning et rythme : %

                                                                                   Accueil, relations humaines : %

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